(9) Grafología. Parte final: Síntesis de las críticas (por Jan Doxrud)

(9) Grafología. Síntesis de las críticas (por Jan Doxrud)

¿Cuál   es  el   futuro  de   la   grafología  en  un  mundo  donde  la  tecnología  avanza  a  pasos agigantados?  En  el futuro lejano o cercano, escribir con la mano será algo del pasado y las personas estarán  interactuando  con  sus  pantallas  interactivas  portátiles. La  escritura  ya  no  será  relevante y el grafólogo no será de utilidad. En un  futuro  muy  lejano  quizá  las  personas  no  sepan  escribir  con sus manos y sólo se  limitarán  a  dar órdenes orales a su computador para que este último realice el trabajo. ¿Qué sucederá con la grafología en tal escenario? ¿Estoy siendo muy utópico en mi mundo futuro?  Pero   como   señalaba  el  sociólogo  Karl  Manheim,  las  utopías  son  a  menudo  verdades prematuras, las utopías de hoy se materializarán mañana.  Hasta  que no se pruebe científicamente la validez de sus métodos y resultados, la grafología no puede ser admitida como una test para selección de  personal,  o  ser  utilizada  en  cortes  o   por  la  policía,  ya que personas pueden ser perjudicadas por  esta.  Es  necesario  precisar  que  y  repetir  que  esta  disciplina  es  una pseudociencia y que no es una rama más de la psicología, al menos de la psicología seria, esto es, la que no ignora los avances que  se  realizan  en  el campo de las neurociencias. Es de esperar que los psicólogos y neurocientífcos perseveren  en  publicar  y  refutar  esta  pseudociencia  de  manera  más  activa  y que las personas se informen antes de acudir a estas prácticas por los motivos que sean.

Captura de pantalla 2018-07-21 a la(s) 17.37.39.png

Para terminar, resumamos algunos puntos centrales:

(A) La grafología no es una ciencia, y esto no es un mero problema semantico o de rótulos. Quiere decir que carece de evidencias y de respaldo científico.

(B) De acuerdo a (A) la grafología es una pseudociencia, siendo las características centrales las siguientes (siguiendo a Mario Bunge):

B.1-La pseudociencia  no  se  somete a un duro y largo aprendizaje, es fácil de aprender y no requiere un  largo  aprendizaje. La  pseudociencia  motivo  no  se  funda  sobre  un  cuerpo  de conocimientos auténticos. Por ejemplo, añade Bunge, quien pretenda investigar los mecanismos  neurales del olvido o  del  placer  tendrá  que  empezar  por  estudiar neurobiología y psicología, dedicando varios años a trabajos de laboratorio”. 

B.2- La  pseudociencia  no  admite  su  propia  ignorancia y, por  ende, no  admite  necesidad de más investigación. Esto  hace  que  las pseudcoencias prácticamente no evolucionen a lo largo del tiempo.

B.3-Las pseudociencias están repletas de lagunas.

B.4-La pseudociencia no avanza planteando y resolviendo nuevos problemas.

B.5-La pseudociencia no propone y pone a prueba nuevas hipótesis.

B.6- La pseudociencia no intenta hallar o aplicar leyes.

B.7- La pseudociencia no emplea la matemática.

B.8- La pseudociencia no recoge o emplea datos, para corroborar sus ideas.

B.9- La pseudociencia no busca contraejemplos.

B. 10-La  pseudociencia  no  busca  comentarios  críticos  de  expertos.  En  palabras  de  Bunge: “Se mantiene al margen de la comunidad científica. Es decir, sus cultores no publican  en  revistas  científicas ni participan de seminarios ni de congresos abiertos a la comunidad científica. Los científicos, en cambio, someten sus ideas a la crítica de sus pares: someten sus artículos a publicaciones científicas y presentan sus resultados en seminarios, conferencias y congresos”

pseudociencia1.jpg

(C) El  hecho  de  que  empresas  apliquen  tests  grafológicos  o  que  muchas  personas  crean que la grafología sea efectiva, es irrelevante desde el punto de vista de lo planteado en (A).

(D) No confundir la grafología con otras disciplinas como la lingüística forense.

(E) La grafología no se diferencia de otras prácticas como el tarot o la antigua frenología, el objetivo que subyace es similar.

(F) La grafología fracasa a la hora de respaldar su disciplina apelando a las neurociencias. En realidad, usted no necesita saber nada del cerebro para ser grafólogo.

(G) La  grafología  no  da  respuestas satisfactorias a casos como, por ejemplo, personas con diferente personalidad   pero  que  tienen  letras  similares. Se  puede   dar  el  caso   contrario,  esto  es,  letras distintas de personas con una personalidad similar. ¿Qué sucedería con aquellas personas  que  tienen problemas motricies o que sufren de temblor esencial o Parkinson? ¿Cómo explica  el  hecho  de  que nuestra propia letra cambia a lo argo del tiempo? Por ejmplo, no escribimos igual a cuando teníamos 14 ni escribiremos de igual forma cuando tengamos,  digamos,  90  años. ¿Qué  sucede  con  aquellas personas  que  llevan  mucho  tiempo  sin  escribir porque utilizan teclados físicos o virtuales? Quizás esta  persona, a  la  hora  de  hacer  un  test  grafológico, tendrá  una  letra  distinta  a  cuando  estaba en el colegio (donde estaba obligada a escribir constantemente con su mano)

(H) La  grafología  se  basa  en  teorías  psicológicas  anticientificas   como  la  freudiana,  apelando a una estructura tripartita de  nuestra  conciencia: ego, yo,  super  yo  y  el  inconsciente  (que  sale a la luz mediante la escitura). Esta  descripción  sería bastante tolerable dentro de la poesía o comuna una linda metáfora, pero no desde un punto de vista científico.

(I) La  grafología  no  presenta  ningún  tipo  de  teoría  científica  acerca  de  la  personalidad  de  las personas, cómo se origina, cómo se desarrollo  y  cambia  (pareciera  que  la  grafología  cree  en  una suerte  de  “yo”  inmutable  que no cambia con el tiempo y que es revelado por medio de la escritura)

(J) Es  una  falacia  señala  que  por  el  hecho de que el acto de escribir dependa del cerbro, entonces este mismo acto de escribir es reflejo de  nuestra  personalidad. Existen otras funciones que dependen de nuestro cerebro y que no revelan absolutamente nada de nuestra personalidad.

Links de interés

-How Graphology Fools People. Barry L. Beyerstein, Ph.D.

https://www.quackwatch.org/01QuackeryRelatedTopics/Tests/grapho.html

Sorry, Graphology sin't real science

https://daily.jstor.org/graphology-isnt-real-science/

-Michael Shermer explora la grafologia parte 1 (inglés)

https://www.youtube.com/watch?v=KGFFq9CsaXM

-Michael Shermer explora la grafologia parte 2 (inglés)

https://www.youtube.com/watch?v=SCQqdpqdKY0

-¿Por qué nos dejamos engañar por las pseudociencias? (español)

https://www.youtube.com/watch?v=_vewPdoFCwo

-James Randi: Charlatanes y pseudociencias (subtitulado)

https://www.youtube.com/watch?v=mMLCGIuZ-is

-Pseudociencias y El Efecto Forer (español)

https://www.youtube.com/watch?v=GkzBK47G7XA